📌 Doç. Dr. Okan Koç tarafından hazırlanan
“Algılanan Bilimsel Okuryazarlık ile Gerçek Bilimsel Bilgi Arasındaki Cinsiyet Temelli Farklılıklar: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma” başlıklı çalışma, XI. Uluslararası Akademik Çalışmalar Kongresi’nde sunulmuştur.
Çalışmada; üniversite öğrencilerinin bilimsel okuryazarlık algıları ile gerçek bilimsel bilgi düzeyleri arasındaki ilişki, cinsiyet değişkeni çerçevesinde değerlendirilmiş; bilimsel farkındalık, bilgiye erişim ve eleştirel düşünme süreçleri akademik bir perspektifle ele alınmıştır.
📍 Çağ Üniversitesi – Tarsus / Mersin
🗓️ 28-30 Nisan 2026
Bilimsel düşünme becerileri ile bireysel algılar arasındaki farklılıkları ortaya koyan çalışma, bilim eğitimi ve toplumsal farkındalık alanlarına katkı sunmuştur.
